(QBĐT) - Những năm qua, mặc dù phải đối mặt với nhiều khó khăn, thử thách nhưng đội ngũ giáo viên, học viên Trường Quân sự Quảng Bình luôn phát huy truyền thống, đoàn kết, thống nhất, thi đua "Dạy tốt, học tốt, phục vụ tốt", góp phần tạo sự chuyển biến toàn diện và vững chắc trên các lĩnh vực, nhất là công tác giáo dục, bồi dưỡng kiến thức quốc phòng-an ninh (QP-AN) cho các đối tượng.

Chỉ tính riêng 5 năm trở lại đây, nhà trường đã tổ chức 34 lớp bồi dưỡng kiến thức QP-AN cho 2.343 học viên là cán bộ trưởng, phó phòng (và tương đương) của các ban, ngành, đoàn thể các cấp, các nhà trường, cơ quan Trung uơng trên địa bàn.

Thông qua các lớp tập huấn, bồi dưỡng, các học viên đã nắm vững đường lối, quan điểm của Đảng, chính sách pháp luật Nhà nước về QP-AN; nội dung nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước; âm mưu, thủ đoạn của các thế lực thù địch đối với cách mạng Việt Nam; nội dung xây dựng khu vực phòng thủ ở địa phương; những kiến thức cơ bản để tham mưu cho cấp ủy, chính quyền cơ sở và tổ chức thực hiện có hiệu quả công tác QP-AN theo cương vị công tác được giao.

Để không ngừng nâng cao chất lượng giáo dục-đào tạo nói chung, công tác giáo dục QP-AN nói riêng, Đảng ủy, Ban Giám hiệu nhà trường đã tập trung lãnh đạo, chỉ đạo quán triệt sâu sắc đường lối, quan điểm của Đảng về giáo dục-đào tạo; xây dựng bản lĩnh chính trị, xác định đúng đắn động cơ, thái độ, trách nhiệm đối với nhiệm vụ dạy và học; đẩy mạnh phong trào thi đua "Dạy tốt, học tốt, phục vụ tốt" gắn với chủ trương "Dạy thực chất, học thực chất, đánh giá chất lượng dạy học thực chất".

Mặt khác, nhà trường thường xuyên kết hợp giảng dạy với nghiên cứu khoa học, động viên, khuyến khích đội ngũ giáo viên nghiên cứu, xây dựng được nhiều đề tài khoa học có tính ứng dụng cao, phục vụ có hiệu quả nhiệm vụ giảng dạy.

Đó là hai đề tài: “Đổi mới nội dung, phương pháp giảng dạy các môn khoa học xã hội nhân văn” và “Nâng cao chất lượng bồi dưỡng kiến thức QP-AN cho cán bộ đối tượng 3 của tỉnh Quảng Bình”... 

Những đề tài trên không chỉ được Hội đồng khoa học Bộ chỉ huy Quân sự tỉnh, Quân khu đánh giá cao mà còn được ứng dụng có hiệu quả trong quá trình thực hiện nhiệm vụ dạy, học của Trường Quân sự tỉnh.

Bên cạnh đó, trên cơ sở nắm vững mục tiêu, yêu cầu đào tạo, bồi dưỡng kiến thức QP-AN cho các đối tượng, đồng thời quán triệt sâu sắc phương châm đào tạo “cơ bản, hệ thống, thống nhất, chuyên sâu”, Trường Quân sự tỉnh đã chỉ đạo việc đổi mới, hoàn thiện chương trình, nội dung giảng dạy và chú trọng thực hiện nâng cao trình độ, năng lực của đội ngũ cán bộ, giáo viên cả về kiến thức, kinh nghiệm thực tiễn, phương pháp sư phạm, năng lực nghiên cứu khoa học.

Thông qua các biện pháp cụ thể, như khuyến khích đội ngũ cán bộ, giáo viên tự nghiên cứu, tự bồi dưỡng, học tập kinh nghiệm lẫn nhau hay luân phiên cử cán bộ, giáo viên đi thực tế ở cơ sở...,  đến nay, 95% cán bộ, giáo viên của trường có trình độ đại học; tỷ lệ giáo viên được đào tạo nghiệp vụ sư phạm chiếm gần 30%.

Nhờ chú trọng thực hiện nhiều giải pháp đồng bộ nên chất lượng công tác giáo dục-đào tạo nói chung, công tác bồi dưỡng kiến thức QP-AN của Trường Quân sự tỉnh nói riêng đã có nhiều chuyển biến tiến bộ qua từng năm, được các cấp, ngành có liên quan đánh giá cao.

Hy vọng rằng, từ tiền đề đã được xây dựng, tập thể cán bộ, giáo viên Trường Quân sự tỉnh sẽ tiếp tục nỗ lực, phấn đấu vươn lên, đóng góp xứng đáng vào thành tích chung của LLVT Quảng Bình trong công tác tham mưu và tổ chức thực hiện nhiệm vụ quân sự, quốc phòng, xứng đáng với tên gọi thân thương “những người thầy mặc áo lính”.

Trung Hiếu