(QBĐT) - Sáng 20/3, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) tổ chức hội nghị đánh giá tình hình thực hiện nhiệm vụ giữa học kỳ II năm học 2024-2025 và bàn giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục.
 |
Thực hiện nhiệm vụ năm học 2024-2025, Sở GD-ĐT tiếp tục phối hợp chặt chẽ với các sở, ban, ngành, đoàn thể trên địa bàn tỉnh trong quá trình triển khai thực hiện nhiệm vụ học kỳ II năm học 2024-2025.
Toàn ngành đã và đang triển khai thực hiện hiệu quả các nhiệm vụ của học kỳ II năm học 2024-2025 bảo đảm tiến độ và chất lượng; thực hiện quyết liệt các giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục; tổ chức thành công hội thi giáo viên dạy giỏi THCS cấp tỉnh năm 2025; hiện đang triển khai tổ chức hội thi giáo viên dạy giỏi tiểu học cấp tỉnh năm 2025; đã tổ chức thi thử tốt nghiệp THPT năm 2025 (lần 1) và có 11.541 học sinh/học viên lớp 12 trên địa bàn tỉnh tham dự; kỳ thi thử tốt nghiệp THPT năm 2025 diễn ra nghiêm túc, theo quy chế thi.
Công tác xây dựng xã hội học tập tiếp tục được chú trọng, Sở GD-ĐT và Hội Khuyến học tỉnh tổ chức lễ ký kết chương trình phối hợp về đẩy mạnh công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2025-2030; UBND tỉnh đã công nhận 33 “Đơn vị học tập” cấp tỉnh năm 2024...
 |
Chỉ số cải cách hành chính năm 2024 của Sở GD-ĐT đứng thứ 3/21 sở, ngành trong tỉnh (tăng 7 bậc so với năm 2023). Bộ máy tổ chức của Sở GD-ĐT được kiện toàn tinh gọn hơn, phù hợp với chức năng, nhiệm vụ quản lý.
Học kỳ II năm học 2024-2025 là thời gian toàn ngành GD phải nỗ lực cao độ, tăng cường các giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục để hoàn thành năm học đúng kế hoạch và đạt kết quả tốt nhất.
Tại hội nghị, các đại biểu đã tập trung thảo luận đưa ra các giải pháp khả thi, hiệu quả để phát huy những kết quả đạt được; khắc phục những khó khăn, hạn chế để quyết tâm thi đua thực hiện tốt 11 nhóm nhiệm vụ trọng tâm thời gian tới. Trong đó, đặc biệt tập trung vào việc nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, nâng cao tỷ lệ học sinh đỗ tốt nghiệp và điểm trung bình các môn thi tốt nghiệp...
Đức Thành
