(QBĐT) - Sáng nay, 4/5, Ban Chỉ đạo thực hiện chương trình phát triển nguồn nhân lực giai đoạn 2021-2025 tỉnh Quảng Bình đã tổ chức họp triển khai một số nội dung hoạt động của Ban Chỉ đạo. Đồng chí Hoàng Xuân Tân, Tỉnh ủy viên, Phó Chủ tịch UBND tỉnh, Trưởng ban Chỉ đạo chủ trì cuộc họp. Tham dự còn có các thành viên Ban Chỉ đạo, tổ giúp việc của Ban Chỉ đạo, đại diện lãnh đạo các trường đại học, cao đẳng, trung cấp, trung tâm giáo dục nghề nghiệp (GDNN)-giáo dục thường xuyên trên địa bàn tỉnh.
 |
Tại cuộc họp, đại diện lãnh đạo Sở LĐ-TB-XH (cơ quan thường trực Ban Chỉ đạo) đã báo cáo tình hình, kết quả thực hiện Kế hoạch số 463/KH-UBND, ngày 30/3/2021 của UBND tỉnh (gọi tắt là Kế hoạch 463) về triển khai Chương trình hành động số 04-CTr/TU, ngày 9/12/2020 của Ban Thường vụ Tỉnh ủy về phát triển nguồn nhân lực và nâng cao chất lượng công tác cán bộ nhiệm kỳ 2020-2025 trong năm 2023.
Năm 2023, triển khai Kế hoạch 463, các sở, ngành, đoàn thể cấp tỉnh, UBND các huyện, thành phố, thị xã đã chủ động xây dựng chương trình, kế hoạch thực hiện và kịp thời triển khai một số nhiệm vụ được giao. Các chỉ tiêu về lao động qua đào tạo được đưa vào nghị quyết, kế hoạch phát triển kinh tế-xã hội của HĐND, UBND các cấp.
Hầu hết các hoạt động của kế hoạch đều được các đơn vị cấp tỉnh, cấp huyện tích cực quan tâm triển khai với nhiều cách làm mới, bảo đảm chất lượng, hiệu quả, tạo nhiều chuyển biến tích cực trong công tác đào tạo, phát triển nguồn nhân lực.
 |
Số lượng tuyển sinh học nghề năm sau cao hơn năm trước, cơ bản đáp ứng được nhu cầu tuyển dụng của doanh nghiệp. Tỷ lệ học sinh, sinh viên có việc làm đạt 84%. Trong năm 2023, toàn tỉnh có 13.674 người đã tốt nghiệp, trong đó, cao đẳng 70 người, trung cấp 919 người, sơ cấp và dưới 3 tháng 12.685 người.
Kết quả trên đã góp phần đưa tỷ lệ lao động qua đào tạo đạt 68,9% (đạt 100,3% so với kế hoạch), trong đó, tỷ lệ lao động có bằng cấp, chứng chỉ là 29,6% (đạt 100,34 % so với kế hoạch).
Công tác truyền thông, tuyên truyền về phát triển nguồn nhân lực, nhất là công tác GDNN được tập trung triển khai với nhiều hình thức phong phú, đa dạng, được tổ chức thường xuyên trên các phương tiện thông tin đại chúng và các nền tảng số, thu hút sự quan tâm của các cấp chính quyền, đoàn thể, doanh nghiệp và người lao động, đặc biệt là học sinh, thanh niên.
Các cơ sở GDNN thường xuyên đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo; chú trọng phương thức liên kết với doanh nghiệp trong tổ chức đào tạo. Một số mô hình hỗ trợ đào tạo nghề gắn với doanh nghiệp, làng nghề, hợp tác xã theo hình thức liên kết giữa đào tạo nghề với giải quyết việc làm, đào tạo nghề với cung cấp nguyên liệu, bao tiêu sản phẩm đã mang lại hiệu quả, góp phần giải quyết việc làm, xây dựng nông thôn mới và giảm nghèo bền vững.
Tại cuộc họp, các đại biểu đã thẳng thắn thảo luận, trao đổi về kết quả đạt được cũng như những khó khăn, vướng mắc trong công tác tuyển sinh, đào tạo, bồi dưỡng nguồn nhân lực trên địa bàn tỉnh. Qua đó, đề xuất một số giải pháp để tiếp tục thực hiện hiệu quả Kế hoạch 463.
 |
Phát biểu chỉ đạo tại cuộc họp, đồng chí Phó Chủ tịch UBND tỉnh Hoàng Xuân Tân đề nghị các sở, ngành, đơn vị liên quan cần tiếp tục tập trung triển khai các nội dung của kế hoạch, trước mắt cần tập trung thực hiện các chỉ tiêu nhiệm vụ của chương trình; làm tốt công tác phân luồng học sinh; đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo, phát triển nguồn nhân lực, tăng cường công tác truyền thông, xây dựng hệ sinh thái truyền thông phong phú, đa dạng, có sự vào cuộc của các cấp, ngành.
Tập trung tháo gỡ những khó khăn, vướng mắc cho các cơ sở GDNN, quan tâm bố trí nguồn lực đầu tư nâng cấp cơ sở vật chất thiết bị cho các cơ sở GDNN; tăng cường công tác phối hợp giữa các sở, ngành, địa phương; lồng ghép bố trí nguồn lực để hỗ trợ người lao động sau đào tạo; đẩy mạnh liên kết với nước ngoài trong đào tạo nghề…
Đ.Vân
