Lịch sử, văn hóa địa phương là một bộ phận của lịch sử, văn hóa dân tộc. Trân trọng, bảo vệ và phát huy truyền thống lịch sử, văn hóa địa phương là góp phần bồi dưỡng, xây đắp và làm phong phú thêm nền văn hóa của dân tộc. Trong những năm qua, công tác giáo dục truyền thống lịch sử, văn hóa địa phương cho thế hệ trẻ được các cấp, các ngành, các địa phương trong tỉnh quan tâm chỉ đạo, tổ chức thực hiện và đạt được nhiều kết quả quan trọng. Việc biên soạn tài liệu, tổ chức giảng dạy về truyền thống lịch sử, văn hóa địa phương, công tác tổ chức các hoạt động ngoại khóa của các nhà trường được chú trọng. Việc xây dựng, trùng tu, tôn tạo, bảo vệ, khai thác và phát huy các di tích lịch sử văn hóa trên địa bàn được quan tâm tích cực.

 

Tuy nhiên, việc cụ thể hóa và triển khai thực hiện các chỉ thị, nghị quyết của Đảng, chủ trương, chính sách của Nhà nước và các chương trình liên quan về giáo dục lịch sử, văn hóa địa phương cho thế hệ trẻ trên địa bàn thời gian qua vẫn còn nhiều hạn chế, chất lượng,hiệu quả chưa cao. Nhiều địa danh lịch sử, các công trình nghiên cứu lịch sử, văn hóa địa phương đã xuất bản nhưng chưa được giới thiệu, tuyên truyền, giáo dục rộng rãi trong nhân dân, nhất là thế hệ trẻ. Một bộ phận không nhỏ thanh thiếu niên, học sinh, sinh viên ít hiểu biết về văn hóa, lịch sử và truyền thống cách mạng của địa phương. Tài liệu học tập, tuyên truyền; phương pháp giảng dạy, giới thiệu về lịch sử, văn hóa địa phương cho các đối tượng chưa phù hợp, tính hấp dẫn chưa cao trong khi môi trường giáo dục đang chịu sự tác động, chi phối của mặt trái cơ chế thị trường, của công nghệ thông tin, mạng xã hội và hội nhập quốc tế. Công tác đầu tư ngân sách và huy động xã hội hóa các nguồn lực để xây dựng, tôn tạo, bảo vệ, phát huy các di tích lịch sử, văn hóa trên địa bàn còn hạn chế, thiếu đồng bộ.

 

Để công tác giáo dục truyền thống lịch sử, văn hóa địa phương cho thế hệ trẻ trên địa bàn tỉnh đi vào chiều sâu, đạt hiệu quả thiết thực, Ban Thường vụ Tỉnh ủy yêu cầu: 

 

1- Cấp ủy đảng, chính quyền, các cấp, các ngành, các địa phương tăng cường lãnh đạo, chỉ đạo, quản lý và tổ chức thực hiện tốt công tác giáo dục truyền thống lịch sử, văn hóa của địa phương cho thế hệ trẻ, xem đó là một trong những nhiệm vụ trọng tâm cả trước mắt và lâu dài. Thông qua các việc làm thiết thực để góp phần bồi dưỡng cho thế hệ trẻ tình yêu quê hương, đất nước, niềm tự hào dân tộc; nêu cao ý chí tự lực, tự cường, năng động, sáng tạo, dám nghĩ, dám làm, quyết tâm xây dựng quê hương ngày càng giàu đẹp.

 

2- Ban Cán sự Đảng Ủy ban nhân dân tỉnh lãnh đạo Ủy ban nhân dân tỉnh xây dựng kế hoạch triển khai, chỉ đạo cụ thể công tác giáo dục truyền thống lịch sử, văn hóa địa phương ở các cấp học; đưa nội dung này vào  chương trình ngoại khóa để học sinh tiếp cận từ sớm; kiểm tra công tác biên soạn, thẩm định, cập nhật tài liệu dạy học, tài liệu tham khảo về giáo dục truyền thống lịch sử, văn hóa vùng đất và con người Quảng Bình trong các cơ sở giáo dục; quản lý tốt các hoạt động tuyên truyền, quảng bá, giới thiệu các di tích lịch sử, văn hóa, kiến trúc nghệ thuật, danh lam thắng cảnh trên địa bàn; phát huy vai trò hệ thống các bảo tàng, thư viện; thực hiện các giải pháp đồng bộ, toàn diện, có trọng tâm, trọng điểm để xây dựng, trùng tu, bảo dưỡng, bảo vệ các di tích lịch sử, văn hóa đã được xếp hạng có nguy cơ hư hỏng, xuống cấp. Đẩy mạnh thực hiện huy động xã hội hóa các nguồn lực cùng với ngân sách Nhà nước bảo đảm thực hiện tốt các hoạt động.

 

3- Ban Thường vụ Tỉnh Đoàn chỉ đạo Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Hội Liên hiệp Thanh niên Việt Nam, Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh các cấp thường xuyên phối hợp với ngành giáo dục và đào tạo, ngành văn hóa và thể thao, các cấp, các ngành, các địa phương đẩy mạnh công tác giáo dục truyền thống lịch sử, văn hóa, truyền thống cách mạng thông qua các chương trình, chủ đề, chủ điểm hoạt động của Đoàn, Hội, Đội. Tổ chức tốt các hoạt động kỷ niệm các ngày lễ lớn, các hoạt động tham quan học tập thực tế các khu di tích lịch sử cách mạng, di tích văn hóa, bảo tàng, thư viện, danh lam thắng cảnh...

 

4- Mặt trận Tổ quốc và các đoàn thể chính trị - xã hội các cấp tổ chức tuyên truyền sâu rộng trong cán bộ và nhân dân về ý nghĩa, vai trò, sự cần thiết của công tác giáo dục truyền thống lịch sử, văn địa phương cho thế hệ trẻ trên địa bàn; tăng cường phối hợp với các cơ quan liên quan có các hoạt động thiết thực làm tốt công tác này.

 

5- Đài Phát thanh - Truyền hình tỉnh, Báo Quảng Bình, các cơ quan thông tin đại chúng tăng cường công tác thông tin tuyên truyền, giáo dục truyền thống lịch sử, văn hóa, truyền thống cách mạng của tỉnh và các địa phương trong tỉnh; thường xuyên phản ánh công tác triển khai và kết quả thực hiện tại các địa phương, đơn vị; phát hiện, nhân rộng những kinh nghiệm hay, điển hình tốt trong quá trình triển khai thực hiện Chỉ thị của Ban Thường vụ Tỉnh ủy.

 

6- Giao Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy chủ trì, phối hợp với các cơ quan liên quan giúp Ban Thường vụ Tỉnh ủy theo dõi, chỉ đạo, kiểm tra, giám sát việc tổ chức thực hiện Chỉ thị này; định kỳ tổng hợp, báo cáo kết quả cho Ban Thường vụ Tỉnh ủy.

 

Chỉ thị này được phổ biến đến chi bộ.